Feeds:
Berichten
Reacties

Archief voor maart, 2011

Door: Allard Bijlsma BANAS. Uitgeverij Educatief heeft de wintoetsen bij deze NASK-methode herzien en omgezet naar WinToets 4-formaat. Alle beeldmateriaal is omgezet naar JPG, zodat je de toetsen nu ook naar elo’s en naar Magister kunt exporteren. Metadata is nu aanwezig voor  ’hoofdstuk’ en ‘niveau’. Alle toetsen zijn los per hoofdstuk/niveau aanwezig, maar ook per [...]

Lees het hele bericht »

Door: Allard Bijlsma In de jaren ´90 werkten al meer dan tien methodes van Thieme en Meulenhoff  (toen nog apart) met WinToets. In de loop van de jaren gingen alle uitgeverijen eigen toetssystemen ontwikkelen. Scholen vragen echter steeds meer om eenheid in de aangereikte toetsen. Het formaat WinToetsXML wordt daarbij vrijwel altijd gekozen. De meeste [...]

Lees het hele bericht »

Door: Allard Bijlsma Op 1 februari vond te Nieuwegein in het NBC  de gebruikersdag plaats van de EPN-methode Getal en Ruimte. Deze methode is marktleider en sturend waar het gaat om het wiskunde-onderwijs in het voortgezet onderwijs. De dag stond in het teken van ict. Zo waren er presentaties over Geogebra en DigiBorden en ik [...]

Lees het hele bericht »

SMART Notebook Math

Door: Jori Mur Tijdens een meerdaagse cursus SMART Board gebruik op SG de Lingeborgh in Geldermalsen vroeg één van de cursisten mij naar de mogelijkheden binnen SMART Notebook voor het vak wiskunde. Als SMART Board trainer was ik natuurlijk wel op de hoogte van het bestaan van Notebook Math, maar tot nu toe was ik [...]

Lees het hele bericht »

MindView-bijeenkomst te Zuidhorn

Door: Allard Bijlsma Sinds jaar en dag verkopen wij het mindmappingprogramma MindView. MindView wordt veel gebruikt voor het opzetten en maken van werkstukken en opdrachten (gebruik door leerlingen). Het is ook ideaal voor brainstormen en planontwikkeling binnen directies en teams (gebruik door docenten). Bij de laatste opties wordt soms al wel een mindmappingprogramma ingezet. Wat weinig [...]

Lees het hele bericht »

Door: Allard Bijlsma De laatste maanden krijgen we van scholen nogal eens vragen of je via WinToets of onze Quayn Portal ook analyses kunt geven op basis van het RTTI-model. Ja, dat kan eigenlijk al vanaf versie 1.1 uit 1993. Bij het RTTI-model gaat het om het koppelen van een cognitief vaardigheidsniveau aan elke vraag. [...]

Lees het hele bericht »

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.