Gemaakt door: Jolien Vennink
Zodra leerlingen het woord ‘verkeer’ horen, zijn de reacties meestal niet heel positief. Verkeersles wordt er soms een beetje bij gedaan en wordt niet ervaren als een leuke les. Hoe kun je nu een onderwerp als de verkeersles snel aantrekkelijker maken en leerzamer? Door bijvoorbeeld gebruik te maken van google maps.
Google maps wordt door veel leerkrachten wel gebruikt. Maar dan vooral in een privésituatie. Even kijken waar dat huis staat, welke straat is dat.
De koppeling tussen google maps en het gebruik op het DigiBord wordt niet snel gemaakt.
Door Google maps erbij te halen tijdens een verkeerles, kan de eigen omgeving er veel meer bij betrokken worden.
Vraag de leerlingen hoe ze naar school fietsen. Wat vinden ze een moeilijk kruispunt.
Naast de satellietfoto kan ook gebruik gemaakt worden van Streetview . Sleep het poppetje naar een plek op de kaart waar een leerling elke dag langs fietst.
Zo kunt u de plekken bekijken, de verkeerssituatie bespreken en wat de kinderen daar kunnen doen.
Zodra de leerling dan naar huis gaat, herkent hij/zij het kruispunt weer van de les.
Heeft u nog ideeën hoe leerkrachten Google maps kunnen gebruiken in de les? Laat een reactie achter!
Voor meer ideeën kunt u ook een cursus bij ons volgen —> Trainingen
