Feeds:
Berichten
Reacties

Archive for the ‘Visie en beleid’ Category

Vanaf dinsdag 24 januari is de tweejaarlijkse onderwijsbeurs (de NOT) weer in Utrecht. U kunt dan weer uren dwalen door de vele hallen, waar alle bedrijven en uitgeverijen die aan het onderwijs leveren aanwezig zullen zijn. Op de eerste dag is het mogelijk aan te schuiven bij onze nieuwjaarslunch. Hieraan zijn geen kosten verbonden.
Door: Wilma van Rijswijk

De lunch wordt georganiseerd vanuit de Iddink Groep, waar De Rode Planeet bv onder valt, maar ook Schoolmaster (makers van het LAS/ELO Magister), Educus (makers van het LAS Eduarte) en TIG (bouwers van analysesystemen).

Tijdens de lunch kunt u van gedachten wisselen met medewerkers van De Rode Planeet en samen naar de toekomst kijken. Onze directeur, de heer Allard Bijlsma, is ook aanwezig en misschien wilt u wel eens kennismaken of een afspraak met hem maken. De Rode Planeet is deze keer niet op de NOT zelf aanwezig met een stand.

Wat zijn de ontwikkelingen? Eind januari draait de verbeterde koppeling met Magister, hebben we een mooie update van Quayn uit en zal WinToets af kunnen nemen via onze HTML5 Player. We onderzoeken dit jaar koppelingen met Eduarte en TIG en zullen tegen de zomer komen met onze plannen voor een landelijke itembank. Er komen nieuwe boeken uit over digitaal toetsen en we starten met volledig online te volgen cursussen.

Genoeg redenen om op dinsdag 24 januari om 12.00 uur aan te schuiven?
U kunt zich hiervoor gratis aanmelden. Vol is vol!
Aanmelden kan via dit [ formulier ]

nieuwjaarslunch

Read Full Post »

Zijn de kerstpakketten al besteld? Het praktijktheorieboek ‘Telt dit mee?’ is een handig en nuttig geschenk dat gemakkelijk weg leest. Ideaal (lijkt ons) in het kerstpakket voor alle docenten en andere toetsdeskundigen!
Door: Marijke Römer

Telt dit mee?
Dit overzichtelijke boek is geschreven door Vera Simon Thomas en wordt door de Rode Planeet uitgegeven. Vera is heel goed in het vertalen van onderzoek naar begrijpelijke taal.
Lees <hier> meer over Vera haar werk.

‘Unique Selling Points’ van Telt dit mee?

  • Leest gemakkelijk weg (ideaal voor in de kerstvakantie)
  • Antwoorden bij de 57 meest in scholen gestelde vragen over toetsen
  • Korte thema’s per onderwerp: steeds één pagina tekst
  • Vaak zowel in tekst als in een illustratie uitgelegd
  • Handig formaat
  • Links naar onderzoeken en verdieping bij elk thema
  • Met deskundigheid en humor geschreven
  • Te gebruiken naast elk (digitaal) toetsprogramma

teltditmee.PNG
[ bestelinformatie en een thema uit Telt dit mee? ]

Meer informatie

  • Telt dit mee? bestellen kan <hier>
    We geven korting bij het bestellen van grotere aantallen.
    Levering mogelijk binnen twee werkdagen.
  • Blogberichten over Telt dit mee met een praktische invulling met WinToets
  • Blogberichten over Telt dit mee met een praktische invulling met Quayn

Read Full Post »

Dit nieuwe trendrapport is deze maand verschenen bij Kennisnet en geeft een kijkje in de wereld van ict binnen het onderwijs in de nabije toekomst.
Door: Allard Bijlsma

Dit trendrapport is een nieuwe versie van een eerder in 2014 verschenen rapport. Het kan geen kwaad de vorige versie over 2014-2015 er nog eens bij te pakken en te zien wat de verschillen zijn. Hoe snel gaan ontwikkelingen eigenlijk? Het nieuwe rapport is geordend volgens de zogenaamde ‘hype cycle’. Via SWOT-analyses (werken bedrijven standaard mee) kunt u zien welke sterke en zwakke punten deze ontwikkelingen hebben, maar ook waar de gevaren voor de instelling liggen. Denk bij het laatste aan onder meer de werkgelegenheid.

Er komen drie hoofdonderwerpen aan bod:

  • Het ict-fundament | cloudcomputing, persoonlijke devices, netwerk en internet, samenhang en draagvlak en samenwerking met leveranciers
  • Digitaal leerproces | big data en learning analytics, adaptief leermateriaal, persoonlijke leeromgeving, samenhang en draagvlak en privacy.
  • Onderwijs in de toekomst | ontwikkeling technologie, onderwijs en samenleving, samenhang en draagvlak en innovatiekracht en verandervermogen.

Het is niet moeilijk al deze thema’s op onze producten WinToets en Quayn te leggen:

  • Het ict-fundament | Quayn werkt in de cloud en WinToets via een server-client netwerk, Quayn werkt op alle typen devices en WinToets op Windows-pc’s en laptops, Quayn is gekoppeld aan producten van andere leveranciers.
  • Digitaal leerproces | zowel Quayn als WinToets leveren learning analytics, in beide pakketten kunnen leerlingen adaptief werken, beide systemen bieden een persoonlijke leeromgeving of kunnen daaraan koppelen, privacy wordt bewaakt via uitgebreide beveiliging.
  • Onderwijs in de toekomst | digitaal toetsen en levenslang leren zullen ook na de schoolperiode actueel blijven. Leerlingen zullen daar dus mee moeten kennismaken.

>> Naar website bij het nieuwste rapport
>> Naar oudere versie 2014-2015

trendrapport2016

Read Full Post »

In het tijdschrift Vives van maart 2016 staat een artikel met tips om te komen tot een beter samenwerking. Die hebben we aangevuld met onze voorbeelden om een samenwerking voor bijvoorbeeld een verandering (zoals de inzet van digitaal toetsen) te laten slagen. 
Door: Marijke Römer

De tips
Het tijdschrift Vives richt zich op docenten en ict-coördinatoren in het po en vo. Het nummer van maart 2016 bevat een artikel over samenwerken (pagina 40-41), geschreven door Carla Desain. In het kader bij het artikel staan een aantal tips die het welslagen van een samenwerking bevordert, die we graag delen:

  • Een goed plan hebben

  • Niet te groot beginnen

  • Zorgen voor successen en succesjes

  • Weten waarom je dit doet (niet als doel op zich, maar voor een hoger doel: uitdagend onderwijs)

Voorbeelden bij deze tips voor WinToets of Quayn:

  • Een goed plan hebben:
    • De Duitse woordjestoetsen voor leerjaar 1 door leerlingen op hun eigen moment tussentijds te laten toetsen, zodat u als docent kunt zien wanneer ze klaar zijn voor een so.
    • We willen per periode minstens een keer een formatieve toets gaan afnemen om met de informatie uit de toets de leerstof voor de leerling aan te kunnen passen.
    • We willen een toetsendatabase / itembank opzetten, om zo makkelijk instaptoetsen en herkansingen te kunnen klaarzetten.
  • Niet te groot beginnen:
    • Start bijvoorbeeld met één oefentoets. Of één klas of een leerjaar.
  • Zorgen voor successen en succesjes:
    • Kom af en toe als pilotgroep samen en bespreek dan: wat gaat er goed?
    • Vraag leerlingen of ze het fijn vinden.
    • Evalueer uw inspanningen, bijvoorbeeld: de Duitse woordjestoetsen kunnen we erg snel nakijken en leerlingen krijgen direct feedback.
    • Geef een presentatie tijdens een vergadering.
  • Weten waarom je dit doet:
    • De leerlingen kunnen oefenen met de woorden en ik kan zien of ze die woorden beheersen.
    • Na een instaptoets kan ik (vlak) voor de les makkelijk zien waar de knelpunten zitten.
    • Met de toetsendatabase kan voor elk moment tijdens de leerperiode een toets klaargezet worden.
    • Tijdens het maken van de vragen is het doel van tijdwinst nog niet in zicht, maar bedenk dan dat elke keer als deze vragen digitaal afgenomen worden, u ze niet meer zelf hoeft na te kijken.OSASuBX1SGu4kb3ozvne_IMG_1088
      [ zet een verandering stapje voor stapje in ]

Meer lezen?
Bekijk [ hier ] het volledige artikel dat in de Vives van maart 2016 is verschenen.

Read Full Post »

De Rode Planeet zal als partner twee dagen aanwezig zijn op deze SBO-conferentie over toetsen in het hoger onderwijs. U kunt daar bij ons de hele dag terecht met vragen over WinToets, Quayn en onze boeken over (digitaal) toetsen inkijken.
Door: Allard Bijlsma

U heeft twee dagen de tijd weer helemaal op de hoogte te raken van alle ontwikkelingen rond toetsen in het hoger onderwijs. Tientallen sprekers nemen u mee bij uiteenlopende onderwerpen. Bezoek de website voor meer informatie.

sbo_themas

sbo_sprekers

Naar website SBO: [ website ]

Read Full Post »

Onder de naam ‘Toetsen om te leren’ organiseren Malmberg bv en Bureau ICE op vrijdag 31 oktober een congres over digitaal toetsen.
Door: Allard Bijlsma

Ikzelf zal in keuzeronde 3, vanaf 14.15 uur een verhaal over ‘de toekomst van digitaal toetsen’ houden. Het betreft een algemeen verhaal over enkele huidige ontwikkelingen in de markt, voorzien van praktische voorbeelden op basis van onze programma’s, over flipping the classroom, tabletafname, voorlezen, beveiliging en de komende Quayn-Magister-koppeling, het gebruik van Quayn in portals van diverse partijen, onze spraakmodule bovenop Quayn en aandacht voor de nieuwe komende WinToets 5.0. Na afloop kunnen bezoekers de PPTx online bekijken en daarin alle onderwerpen aanklikken voor extra informatie.

In een stand zal uitgeverij Malmberg de eerste toetsen in Quayn laten zien, zoals die later dit jaar voor gebruikers beschikbaar zullen komen. Malmberg gebruikt al sinds 1995 ons pakket WinToets voor het ontwikkelen van toetsen en zal in stappen nu ook toetsen in ons cloudpakket Quayn gaan aanbieden. Meer hierover te zijner tijd via de nieuwskanalen van Malmberg.

Het congres is inmiddels voltekend, zodat u zich niet meer kan aanmelden. Het ligt in de planning volgend jaar weer een toetscongres te organiseren.
Website bij het congres: [ klik hier ]

allard_bijlsma_conferentie

Read Full Post »

Op 19 en 20 september houdt Kennisnet informatieve bijeenkomsten rond Digitaal Toetsen voor schoolleiders po en vo.
Door: Wilma van Rijswijk

Uit het persbericht:Wat zijn de mogelijkheden van digitaal toetsen? Waar moet je binnen een school allemaal rekening mee houden om digitaal toetsen goed te implementeren? Wat zijn ontwikkelingen? Dit zijn vraagstukken waar Kennisnet momenteel een antwoord op zoekt en waar we in het najaar een publicatie van maken. We doen dit in een aantal werksessies, door vragenlijsten uit te zetten, interviews en door deskresearch. Ook voeren we een marktscan uit. 

Op 19  en 20 september willen we de tussentijdse inzichten met een groep schoolleiders bespreken. Doel van deze sessie is te toetsen of de inhoud herkenbaar en toepasbaar is. Ook willen we graag horen wat de bredere context is van de deelnemers waarin dit onderwerp zich afspeelt.

Kortom; een mooie gelegenheid om op de hoogte te raken van de ins-en outs van digitaal toetsen en een gelegenheid om samen met collega’s en met Kennisnet te kijken naar wat nu de volgende stap zou moeten zijn.”

>> Voor meer informatie

digtoetsen_kennisnet

Read Full Post »

Older Posts »